下列做法不利于家长与孩子沟通的一项是()。

A.理解家庭的价值观

B.让家长与学校目标达成一致

C.理解家庭对孩子的培养目标

D.与家长分享学校对孩子的目标和期望

A.让阅读变得有趣，孩子一见到书就开心

B.重点看孩子是否学到了知识

C.一本正经地像上课一样去学习

D.命令孩子必须把故事背下来

A.调动儿童的活动积极性

B.与儿童共同游戏

C.教给孩子知识

D.及时与教师和家长沟通,了解孩子的真实情况

A.指导孩子选书

B.鼓励孩子多背书

C.看孩子心情决定

D.教给孩子读书法

A.家长及看护人给孩子讲解短暂分离的原因，让孩子慢慢适应短暂分离

B.强行分离，使其接受离别的事实

C.家长及看护人多讲解交流，让去孩子理解

D.如果孩子能够适应短暂分离，不哭闹，家长及看护人应及时给与奖励

E.以上做法均不妥当

A.家长要以身作则，因为父母对孩子影响很大

B.要创造安静的学习环境，尽量让孩子少受干扰

C.家庭不需要有爱学习、求上进的气氛，因为家长与孩子任务不同，家长需要为家庭谋生而忙碌

D.家长对学校、对老师应该有正确的态度，给孩子传递正向、美好的信息

A.家长先有意识地培养和提高自己的情商

B.培养孩子幽默乐观的性格

C.培养孩子自信、自尊的情感

D.帮助孩子学会控制自己的欲望

A.让孩子做家务

B.由孩子自主安排作息

C.零花钱适度

D.家长要学会示弱

A.A.要求老师调整座位至前排

B.B.买补品给孩子吃

C.C.去眼镜店配眼镜

D.D.及时去医院进行相关检查