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第1题
家庭和幼儿园应合作开展对幼儿的教育，下列不属于家园合作的内容的是（)。
A.幼儿园管理
B.幼儿园课程
C.幼儿个别化教育
D.家长教育
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第2题
在幼儿园班级里进行班级风气的管理和营造的过程中，教师要注意引导幼儿勇敢地表达自己的意愿，尽量放手让幼儿“力所能及的事情自己动手”，同时允许幼儿犯错，让幼儿在宽松自由的氛围中（)。
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第3题
（)的美术活动重在让幼儿参与，让幼儿在轻松的美术活动中获得快乐。
A.A.小班阶段
B.B.中班阶段
C.C.大班阶段
D.D.一切幼儿教育
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第4题
制定《幼儿园管理条例》的根本目的在于（)。
A.促进幼儿的和谐发展
B.加强幼儿园管理
C.促进幼儿教育事业的发展
D.规范幼儿园管理
E.保障幼儿全面发展
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第5题
幼儿园教育管理工作是整个管理的核心，其最大的特点是()
A.保教结合
B.以人为本
C.幼儿教育和为家长服务
D.保护幼儿的权利
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第6题
在幼儿园集体进餐时，喜欢坐在熟悉的固定座位，愿意用固定形状颜色图案的餐具进餐是中班幼儿的进餐表现。（)
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第7题
《幼儿园工作规程》第二章对幼儿园编班提出了明确规定：“幼儿园每班幼儿人数一般为小班(3-4周岁)25人，中班(4-5周岁)30人，大班(5-6周岁)35人，混合班()人。学前幼儿班不超过()人。”
A.30，40
B.25，30
C.30，35
D.35，40
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第8题
哪项不是幼儿园教育管理工作是整个管理的核心，其最大的特点是（)
A.保教结合
B.以人为本
C.幼儿教育和为家长服务
D.保护幼儿的权利
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第9题
总体来看，（)正处于戏剧意识的萌芽期，幼儿娱记的成分大于娱人的成分。
A.A.小班
B.B.中班
C.C.大班
D.D.幼儿园各年龄班
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第10题
幼儿园文学活动提供多种让幼儿与文学作品相互作用的途径来学习文学作品，如让幼儿通过让幼儿动手、动嘴、动眼、动脑、动耳等途径，在学习中获得亲身体验。（)
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