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在德育过程中,学生思想内部的矛盾斗争,实质上是对外界教育因素的分析、综合过程。()

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第1题

德育过程是教育者的一种教育过程,品德形成过程是主体与外界各种影响相互作用的过程。()
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第2题

思想品德形成过程中,学生受各种因素影响。包括自发地环境因素的影响;德育过程中学生主要受有目的、有计划、有组织的教育影响。()
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第3题

学生的自我教育过程实际上也是他们思想内部矛盾斗争的过程,斗争的过程也是学生品德不断发展的过程,这一规律要求教育者高度重视培养学生的自我教育能力,发挥学生在德育过程中的主观能动性。()
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第4题

德育过程即教育者对受教育者实施的思想品德教育过程。()
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第5题

教育者与德育内容和方法的矛盾是德育过程的基本矛盾。()
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第6题

教育者提供的教育目标要求与受教育者思想品德发展状况之间的矛盾是德育过程的主要矛盾。()
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第7题

教育思想是人才培养过程中最重要的因素和力量。()
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第8题

思想品德形成过程是学生个体品德自我发展的过程;德育过程则是教育者对受教育者的教育过程,是双边活动过程。()
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第9题

德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾,这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。()
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第10题

德育过程是教育者促使学生思想内部矛盾斗争的过程,其中的主要矛盾是()。

A.A.学生道德认识深与浅的矛盾

B.B.学生道德认识多与少的矛盾

C.C.学生道德认识正确与错误的矛盾

D.D.社会道德要求与学生自身品德基础的矛盾

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