更多“思想品德形成过程中,学生受各种因素影响。包括自发地环境因素的影响;德育过程中学生主要受有目的、有计划、有组织的教育影响。()”相关的问题
第1题
思想品德形成过程是学生个体品德自我发展的过程;德育过程则是教育者对受教育者的教育过程,是双边活动过程。()
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第2题
铁塔使用过程有哪些因素会影响铁塔安全?()
A.受环境因素影响
B.受风荷载的影响
C.受设备荷载增加影响
D.设计更换
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第3题
德育活动课程是学校教育计划的一部分,是有目的、有计划、有组织的进行的,而不是自发的。()
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第4题
体育学习是学生在教师指导下,有目的、有计划、有组织、有系统地学习()和发展个性的过程。
A.培养品德
B.运动技术
C.体育知识
D.形成运动技能
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第5题
德育过程是教育者的一种教育过程,品德形成过程是主体与外界各种影响相互作用的过程。()
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第6题
过程评价主要用于评估()。
A.A.计划活动的质量与效益
B.B.行为的影响因素
C.C.行为与环境
D.D.人群生活质量
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第7题
根据计划目标,对成本形成和发生过程以及影响成本的各种因素和条件加以主动地影响,来保证实现成本预算完成的行为是()。
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第8题
“了解中学生世界观、人生观、价值观形成的过程及其教育方法”是教师应具备的通识性知识。()
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第9题
狭义的学习就是指的在教师的指导下,()、()、()地掌握系统的科学知识和技能,发展各种能力的过程。
A.有目的、有计划、有组织
B.有目的、有计划、无组织
C.无目的、无计划、无组织
D.有目的、无计划、无组织
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第10题
教育者提供的教育目标要求与受教育者思想品德发展状况之间的矛盾是德育过程的主要矛盾。()
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