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培养学生良好学习习惯的最佳时期在小学阶段和初中阶段。（)

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第1题

小学是学生培养学习习惯的重要阶段，期间学生的学习习惯远比学习成绩要重要，所以学生在此阶段应该从被家长看管的学习方式，朝着学生自主规划时间和规划学习任务的方向走。（)

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第2题

信息技术教育在初中阶段的教学目标是发展学生积极学习和探究信息技术的兴趣、巩固良好的信息意识和健康负责的信息技术使用习惯，提高信息处理能力、强化学生使用信息技术支持各种学习和解决各类问题的意识和能力。（)

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第3题

（）阶段是养成良好学习习惯和生活习惯的关键时期。

A.幼儿园

B.小学

C.中学

D.高中

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第4题

据《基础教育课程改革纲要》规定，小学阶段以综合课程为主，初中阶段以分科和综合相结合。（)

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第5题

小学低年级是学习习惯形成的关键期，班主任尤其要重视学生学习习惯的养成。（)

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第6题

在小学阶段，学生应该在学习信息技术的同时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。（）

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第7题

属于小学阶段的教育任务是（)。

A.让儿童认识到自己的社会角色发生了重要变化

B.培养学习兴趣和良好的生活与学习习惯

C.发展初步的抽象和逻辑思维能力

D.形成对己、对人、对集体的积极态度,培养探索精神

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第8题

从二年级上册开始，小学语文教材推荐课外阅读整本书，进入真正意义上的整本书阅读，重在培养学生养成良好的阅读习惯。（)

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第9题

初中阶段学生记忆力的发展（)。

A.A.是稳定时期

B.B.是最佳时期

C.C.是较慢时期

D.D.已开始有所下降

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第10题

小学学生正处在学龄初期，相当于皮亚杰认知发展的具体运算阶段。（)

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