护理人员岗位分层及晋级标准，根据工作年限、学历、职称、技术能力和临床经验等对护士进行全面评价，将护士分为（）

A.美国等国家把CNS定位在高级职业护士，要求具有硕士或博士学位

B.目前我国对参加培训护理人员的学历没有统一的规定

C.日本根据有无硕士学位将其划分为CNS和CEN,其岗位性质和地位有差异

D.临床型护理专家是护士群体中自然形成的、未经特殊培训目

E.以上都不是

A.患者病情

B.患者性别

C.护理难度

D.技术要求

A.评价标准基于工作的原则

B.评价标准化原则

C.评价激励原则

D.评价标准化公开原则

E.评价基于人际关系

A.认真执行各项规章制度、岗位职责和护理技术操作规程，未获得执照的试用期护士应在上级护士的指导下完成各项治疗及护理工作

B.在护士长的领导及上级护士的指导下，完成临床护理工作

C.熟悉护理专业知识、操作技术及常用急救技术，熟悉相关人文学科知识及法律法规

D.对本科室护理工作的建议权

A.国家标准

B.行业标准

C.地区标准

D.单位标准

A.工作3年以上护士、工作1年以上护师

B.良好的基础护理与专科护理技术操作能力，发现问题、解决问题的能力

C.独立完成重症患者护理工作的能力，良好的文字表达和沟通、协调能力

D.良好的计算机软件及网络运用能力，有效参与护理科研及教学的能力

A.A.初级

B.B.中级

C.C.高级

D.D.初级或中级

A.协助组织全院护理人员预防、控制医院感染知识的培训

B.有监督指导护理人员落实医院感染预防与控制包括消毒与隔离等的制度及措施

C.当发生医院感染暴发时，根据需要进行护士人力调配

D.将医院感染管理的绩效指标纳入医师、护士、医技人员和后勤人员的考核体系

A.临床护理岗位护士

B.护理管理岗位护士

C.病产假等各类休假护士、外出进修护士

D.以上都是