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[单选题]

下列不属于组织层面的培训需求分析的是()。

A.组织所处的环境

B.组织特征

C.组织氛围

D.组织成长

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第1题

下列基于员工层面的培训需求分析的是()

A.人事预测

B.员工的职业规划

C.组织的目标分析

D.组织外部环境分析

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第2题

以下不属于人力资源规划问题的是()。

A.组织所处的环境如何

B.组织人力资源规划的目标是什么

C.组织所处的市场如何

D.目标达成与否及其原因是什么

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第3题

在个体层面上,影响组织成员学习的主要因素是()。

A.组织的职业生涯管理方式

B.组织的学习氛围

C.成员自身的工作特征

D.进行有意识的学习策略训练

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第4题

下列不属于组织构成的是()。

A.组织目标

B.团队建设

C.组织成员

D.组织环境

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第5题

下列不属于培训需求分析意义的是()。

A.获得组织绩效提升的途径

B.了解员工个人需求,赢得组织成员的支持

C.确定培训的成本与价值

D.建立信息库资料,为培训后效果评估做准备

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第6题

下列选项中,不属于组织文化理念层内容的是()。

A.组织最高目标

B.组织哲学

C.组织风俗

D.组织道德

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第7题

组织分析包括对哪几方面的分析()?

A.组织战略与规划

B.组织目标

C.组织背景

D.组织环境

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第8题

非正式组织在正式组织中的存在是不可避免的,那么非正式组织产生的主要的原因是()。

A.组织成员具有客观的感情满足的需要

B.正式组织不能满足组织成员在价值实现方面的需求

C.正式组织不能满足组织成员安全方面的需求

D.正式组织不能满足组织成员在归属方面的需求

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第9题

培训需求分析预测的组织整体分析法是针对组织的目标设置,确定符合组织的整体目标与战略要求的培训需求。()
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第10题

戈德斯坦(Goldstein)组织培训需求分析模型指出,培训需求应从()、任务分析和人员分析等方面着手,综合分析培训的环境及相关因素做出正确选择和判断

A.压力分析

B.业绩分析

C.环境分析

D.组织分析

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