贯彻学校管理的科学性原则应做到（)。

A.后现代教育管理理论

B.科学化教育管理理论

C.科层制行政组织教育管理理论

D.人本教育管理理论

A.满足服务、方便客户、操作快捷

B.有利于面向服务和提高工作效率;有利于制度执行和业务操作;有利于明确职责和监督制约

C.不相容业务操作岗位分设，做到相互制约、相互控制

D.根据本机构业务量大小合理设置对外服务窗口，减轻柜面压力，缩短客户等待时间

A.管理是人类重要的社会活动，存在着客观规律性

B.管理是“按图索骥”的照章操作行为

C.管理既是科学，又是艺术，这种科学与艺术的划分有明确的界限

D.管理的科学性强调其灵活性与创造性

A.各司其职

B.各负其责

C.相互制约

D.相互协调

A.制定个人金融信息保护管理规定

B.建立日常管理及操作流程、应急处理流程和预案

C.建立外包服务机构与外部合作机构管理制度

D.建立内处部检查及监督机制

A.组织架构(组建专业数据资产管理团队、明确各部门]角色及职责)

B.制度流程(制定适合的管理策略规划、制度和流程)

C.按DAMA理论建立本省的数据治理体

D.有效手段(培训宣贯、评审机制(计划、考核测评)、激励方案)

A.正式学校管理规范和非正式学校管理规范

B.制度性学校管理规范和非制度性学校管理规范

C.全国性学校管理规范、地方性学校管理规范、校本性管理规范和班级管理规范

D.教学管理规范、德育管理规范、总务后勤管理规范和安全管理规范

A.以债务最小化为宗旨

B.加强经济核算，提高经济效益

C.科学化管理，提高流动资产管理水平

D.贯彻责权利相结合，建立经营管理责任制