视觉障碍儿童人格发展的影响因素包括（)

A.特殊社会环境因素的不良影响

B.脑功能受损越严重，对个性发展的影响越明显

C.随年龄增长而不断发展

D.认知能力的局限性

A.易受到听觉障碍程度的影响

B.随年龄增长而不断发展

C.受父母影响

D.城市与农村存在差异

A.0.5

B.0.3

C.0.1

D.0.7

A.精神质得分高

B.男童情绪性高于女童

C.人格特点优于听觉障碍儿童

D.掩饰性得分低

A.在独立性、忍耐性、领导性方面较差，容易产生固执

B.听觉障碍儿童的人格特点不如视觉障碍儿童

C.毅力不强

D.依赖性较强，易附和他人

A.年龄、性别、肥胖、性格

B.年龄、性别、肥胖、遗传和其他

C.年龄、性别、肥胖、生活环境

D.年龄、性别、遗传、生物因素

E.年龄、性别、遗传、环境因素

A.儿童发展存在“最近发展区”

B.个体早期生活的经历和经验对人格的形成和发展有重要意义

C.认知的本质是适应

D.婴儿期的任务是发展信任感，克服不信任感

A.父母年龄

B.父母关系

C.父母对待儿童关系

D.家庭结构

A.由于视力障碍，视觉障碍儿童缺少对非言语语言这一重要的社交技能的模仿

B.由于视力障碍，视觉障碍儿童无法参加正常儿童参加的群体活动

C.不良的语言发展

D.视觉障碍儿童明显的面部特征和刻板行为，容易让正常人对他们形成负面印象

A.儿童穿着

B.社会认知因素

C.家庭影响

D.玩具与电视