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技术支持的课堂讲授:教师借助合适的信息技术手段设计与优化等()课堂讲授活动。

A.指导

B.讲解

C.示范

D.启发

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第1题

技术支持的课堂导入:教师合理利用信息技术手段设计并实施课堂教学的导入环节,从而()。

A.引起学生兴趣

B.建立所学内容与学生已有知识间的关联

C.获得学习成就感

D.认同学习目标

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第2题

被称为充满“集体思维过程”的教学是()。

A.教师讲授

B.学生自学

C.案例探究

D.课堂讨论

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第3题

最能激发学生进取心理、培养学生竞争意识的课堂活动方式是哪一种?()

A.汇报

B.讲授

C.竞赛

D.表演

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第4题

思想政治教育常采用的方法有()。

A.技巧训练

B.角色扮演

C.课堂讲授

D.会谈

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第5题

课堂讲授必然会使学生形成被动、机械的学习方式。()
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第6题

兼职培训师分为课堂讲授培训师和在岗辅导培训师。 ()
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第7题

根据课堂讲授,按照审美体验理论,优秀的艺术品总会有一种()。

A.视觉饱满

B.内容充满

C.意义丰满

D.结局完满

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第8题

理论培训一般采用现场教学方式,必要时也可采用课堂讲授方式。()
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第9题

下列关于UbD教学设计步骤的选项,正确的是()。

A.目标→评估→课堂活动

B.评估→目标→课堂活动

C.课堂活动→目标→评估

D.评估→课堂活动→目标

E.课堂活动→评估→目标

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