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学生及其家长对学校实施停课或停学、训诫、心理辅导、行为干预的教育惩戒或者给予的纪律处分不服的,可以在教育惩戒或者纪律处分作出后个工作日内向学校提起申诉()

A.7

B.5

C.10

D.15

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第1题

对学生实施心理辅导、行为干预的教育惩戒措施,由实施()

A.德育负责人

B.社会工作者或者其他专业人员

C.法治辅导员

D.校规校纪执行委员会主任

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第2题

学校应当与家长、社会相互配合,可以不根据学生身心发展的特点,对学生进行心理健康教育和心理咨询辅导。()
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第3题

对有严重不良行为的未成年人,公安机关根据具体情况,可以采取的矫治教育措施有()。

A.予以训诫

B.责令具结悔过

C.责令接受心理辅导、行为矫治

D.采取行政拘留等强制措施

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第4题

古埃及宫廷学校常用的教育方法是惩戒和鞭打。()
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第5题

教师对学校或其他教育机构侵犯其合法权益的,或对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的日内,作出处理()

A.10

B.15

C.30

D.60

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第6题

在园区化建设助力学校提高人才培养质量的过程中,解决问题的关键在()

A.教育教师

B.教育干部

C.教育学生

D.教育家长

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第7题

在学校心理辅导的实践中,运用改变学生认知的技术来解决学生的心理问题的心理辅导方法是()A.行

A.A.行为塑造法

B.B.团体心理辅导

C.C.系统脱敏法

D.D.理性情绪疗法

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第8题

各地教育行政部门各学校要面向全体师生开展疫情防控的心理健康教育,对特殊群体做好心理辅导和疏导。()
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第9题

是国民教育体系的组成部分,是对有严重不良行为的未成年人进行教育和矫治的重要保护处分措施()

A.预防犯罪教育

B.专门教育

C.特殊教育

D.惩戒教育

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第10题

下列不属于学校心理健康教育中常用的途径的是()。

A.心理辅导课程

B.教育教学渗透

C.精神治疗

D.心理咨询

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