子曰：“不愤不启，不悱不发。”这句话强调（)的重要性。

“不愤不启，不悱不发”这句话所强调的主要含义是（）。

A．先天有差异，要因材施教

B．学以致用，学习与行动相结合

C．学习新的知识，巩固学过的知识

D．学习和思考相结合

A.先天有差异，要因材施教

B.学以致用，学习与行动相结合

C.学习新的知识，巩固学过的知识

D.学习和思考相结合

A.先天有差异，要因材施教

B.学以致用，学习与行动相结合

C.学习新的知识，巩固学过的知识

D.学习和思考相结合

“不愤不启，不悱不发。”这句话出自（）

A．《学记》

B．《论语》

C．五经四书

D．《说文解字》

你是如何理解“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”这句话的？

A.《大学》

B.《论语》

C.《诗经》

D.《中庸》

‍‍你是如何理解“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”这句话的？‍‍