更多“曾子说：“吾日三省吾身。”这句话启发我们在培养道德行为的方法中，()具有重要作用。”相关的问题
第1题
（）是在道德故事讨论中，启发儿童积极思考道德问题，从道德冲突中寻找正确的答案，以有效地发展儿童的道德判断力。
A.两难故事法
B.对偶故事法
C.价值辨析法
D.头脑风暴法
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第2题
“三军不可夺帅，匹夫不可夺志。”说的是（)。
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第3题
所谓（)，是指儿童能够借助于自身的道德判断、情感等因素自觉体认道德价值与规范，实施道德行为的发展阶段。
A.“他律”道德阶段
B.“自律”道德阶段
C.“自由”道德阶段
D.“无律”道德阶段
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第4题
“己所不欲，勿施于人”是我们做人处事的重要原则，也是个人修养道德的标志之一。请问，这句话是哪位古代先贤说的？（)
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第5题
道德可以帮助培养入们良好的（)、道德品质，打造人们良好的道德行为。
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第6题
在学校道德教育中，教师的一言一行影响着学生的（)。
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第7题
道德自律指道德主体的道德（)，强调道德主体自身的意志约束，集中表现为道德良心所发挥的作用。
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第8题
学生道德认识、道德情感与道德意志的结合,就成了（)
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第9题
道德帮助人们培养良好的道德意识、道德品质，打造良好的（)，引导人们树立正确的观念，营造良好和谐的社会氛围。
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第10题
美国学者R·赫什指出，一个人只有在日常生活中表现出以下_______道德行为，才能称之为社会人。
A.关心他人
B.具有道德信念
C.能够正确进行道德判断
D.行动
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