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第1题
班主任做好班级工作的前提和基础是（)
A.了解和研究学生
B.培养和组织班集体
C.做好个别教育工作
D.协调各方面对学生的要求
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第2题
班主任做好班主任工作的基础是（）
A.了解和研究学生
B.培养和组织班集体
C.做好个别教育工作
D.协调各方面对学生的要求
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第3题
班主任工作的中心环节（）。
A.组织班会
B.建立学生档案
C.全面了解研究学生
D.组织和培养班集体
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第4题
组织和培养班集体是班主任工作的前提，了解和研究学生是班主任工作的中心环节。（)
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第5题
班级学生核心团队既是班主任开展管理和教育的得力助手，也是班级学生的领导力量和班级自治的骨干。（)
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第6题
班主任的工作重点和最为经常的工作是（）
A.全面了解和研究学生
B.整合各方面教育影响使其形成正向合力
C.对学生进行品德教育
D.教育学生努力学习
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第7题
班主任工作实践反复证明:班主任要把工作做好，就必须经常及时全面地（），这是班主任探求工作规律与特点的主要途径，也是班主任工作具有科学性、针对性、时效性的基础。
A.认真学习，及时总结
B.服从安排
C.提升自我素质
D.了解学生，研究学生
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第8题
家校合作开展心理健康教育的目标有（)。
A.提高学生心理素质
B.提高家长和教师的教育能力
C.健全学生的人格
D.完善培养全面发展人的教育目标
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第9题
班主任在自然条件下，充分运用自己的感官或者借助备种观察仪器，有计划、有目的地通过观察学生的行为表现而了解学生心态的方法是（）
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第10题
只有班主任作为班级的创建者能够在班级中添加学生，编辑学生、创建小组与编辑小组信息,后加入的任课老师则不行。（)
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