更多“为了排解过于紧张的焦虑情绪，小明考试之前总会告诉自己，“我已经做了充分的准备，我一定会考出不错的成绩！”“相信自己，没问题！”这一调节情绪的方法属于（）”相关的问题
第1题
（)是学生因情绪过于紧张而不能发挥实际水平的心理失常现象，它以担忧为基本特征，以防御或逃避为行为方式，并伴有不同程度的情绪反应。
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第2题
（）是指临场时过于紧，致使思维、记忆、动作的准确性降低，行为紊乱的情绪失调。
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第3题
情绪对胃肠道影响叙述正确的是()
A.高兴时胃口大开
B.愤怒、焦虑的情绪使结肠功能亢进
C.消极忧郁的人贵溃疡发病的概率大
D.过于紧张易致食欲不佳
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第4题
临近考试，你的状态是怎样的（）
A.良好放松
B.有点紧张焦虑
C.情绪很低落
D.十分紧张
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第5题
考试焦虑是学生在考试前或考试过程中体验到的一种紧张烦躁的情绪，它对学生的考试只有负面作用。
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第6题
小明考试中表现出注意力涣散,感知、思维迟缓,反应降低,情绪烦躁、忧虑。根据这些情况,可以推断小明出现了（)。
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第7题
焦虑情绪普遍存在于大多数人的生活中，可以通过身体特征表现出来，如肌肉紧张、出汗、头晕目眩等，也可以表现为认知上的体现，比如（）
A.不合群
B.过于恐惧或担忧未来
C.不喜欢人际交往
D.经常哭
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第8题
焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。小学生常见的焦虑反应是（）
A.生活焦虑
B.睡眠障碍焦虑
C.社交焦虑
D.考试焦虑
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第9题
焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是（）。
A.生活焦虑
B.睡眠障碍焦虑
C.交友焦虑
D.考试焦虑
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第10题
焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反直是（）。
A.生活焦虑
B.睡眠障碍焦虑
C.交友焦虑
D.考试焦虑
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第11题
考试焦虑的特点是：（)
A、考试紧张
B、不会考试
C、认知障碍
D、因为考试带来的不良的情绪严重妨碍了考试
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