学生层面诊改的主体有（)。

A.组织人事部门

B.院（系）党委（党总支）

C.学生

D.校长

A.在课堂上对学生/小组进行点评

B.在课堂上随机抽选学生

C.对班级学生进行考勤

D.在课堂上展示学生积分光荣榜

A.所属学院

B.班级号

C.总人数

D.班级学生

A.了解和研究学生

B.培养和组织班集体

C.做好个别教育工作

D.协调各方面对学生的要求

A.可以在课堂上给学生发送试题

B.将老师对学生的评价生成报表

C.对同学们的课堂表现进行评价

D.随机抽选学生回答问题

A.A.班级大幅退步学生

B.B.每个学生每个知识点掌握情况

C.C.单个学生的错题

D.D.以上都能查看

A.个人/小组点评

B.丰富的小工具

C.学生头像自动升级

D.行为数据记录

A.了解学生

B.研究学生

C.组织和培养班集体

D.协调校内外各种教育力量

A.个人/小组点评

B.修改学生头像

C.邀请家长

D.发布通知与布置作业

A.全日制普通本科高等学校(含独立学院)本专科学生

B.高等职业学校本专科学生

C.高等专科学校本专科学生

D.成教学生