更多“对于（）型学习者，课程设计可以考虑亲身体验式的教学策略”相关的问题
第1题
对于（）型学习者，宜采用教师为主的教学方法，以理论讲授、报告会为主
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第2题
案例教学、角色扮演等培训方法适合（）型学习风格的学习者
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第3题
远距离教学系统的基本要素是（)
A.课程设计
B.传播者
C.学习者
D.媒体
E.课程目标
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第5题
从教学设计的角度考虑，教学设计包括教学目标分析、学习者特征分析、教学策略选择等主要环节。（)
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第6题
（)是目前国内组织有意无意采纳最多应用最为广泛的培训模式。
A.系统型培训模式
B.顾问型培训模式
C.螺旋培训发展模式
D.体验式培训模式
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第7题
远程教学查房活动中培训师资需经过课前准备、观摩、点评、讨论与反思等四个阶段，其身份也随之发生变化，哪个描述是正确的？（)
A.学习者-评价者-学习者-评价者
B.评价者-学习者-评价者-学习者
C.学习者-评价者-学习者-学习者
D.学习者-学习者-学习者-评价者
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第8题
柯布提出体验式学习圈理论，研究了四种经验型学习类型。（)
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第9题
教学设计过程不包括以下哪个环节（)。
A.设计教学策略
B.分析学习者
C.选择教学媒体
D.组织期末考试
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第10题
对于一些学生很难亲身体验或体验过程中危险性较大的经验，可采用计算机辅助教学,其模式最好是（)
A.A.个别指导型
B.B.模拟型
C.C.游戏型
D.D.操练与练习型
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