更多“根据皮亚杰的理论，下列哪种能力属于前运算阶段获得的：()。”相关的问题
第1题
皮亚杰的“三山实验”说明前运算阶段儿童的思维具备哪个特点？（)
A.自我中心
B.未掌握守恒
C.能够进行假设演绎推理
D.未掌握客体永久性
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第2题
根据皮亚杰的理论，青春期的思维发展水平处于（）
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
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第3题
根据皮亚杰儿童思维发展阶段理论，儿童的思维发展可分为（)等阶段。
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第4题
前运算阶段的儿童思维的特点是（）
A.以自我为中心
B.概念守恒
C.抽象思维
D.运算思维
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第5题
根据皮亚杰的发展理论，2岁左右婴儿能够完全确定“消失”的客体是存在的，说明该婴儿进入了：（)。
A.感觉运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
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第6题
按照皮亚杰的划分，青春期的思维水平发展属于（）
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
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第7题
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，在小学阶段，小学生正是处于形象思维到抽象思维建立的阶段（)
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第8题
根据根据皮亚杰的道德认知发展理论，处于（)阶段的儿童会认为：道德规则是由权威制定的，这些规则是绝对的，不可以改变的。
A.前道德
B.道德实在论(他律)
C.道德相对(自律)
D.形式运算
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第9题
常用的人生心理阶段划分理论有（)。
A.弗洛伊德的性心理发展阶段
B.艾瑞克森的心理发展阶段
C.皮亚杰的认识发展阶段
D.以上都是
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第10题
当老师向小明提出“A大于B，B大于C，则A与C什么关系”的问题时，小明很难回答，但提出“小张比小李高，小李比小王高，请问谁最高”的问题时，小明能够回答对。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小明的认知发展处于（）阶段。
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