在整个数学发展历史上，贯穿着许许多多的矛盾，当这些矛盾激化到涉及整个数学基础的时候，就产生了危机。数学史上大的危机有()次，危机也意味着挑战，危机是推动数学发展的动力。

A.维护国际经济旧秩序与建立国际经济新秩序

B.种族之间的

C.民族国家之间的

D.发达国家之间的

A.求贤若渴

B.积极进取

C.奋发向上

D.消沉萎靡

A.信息传递

B.信息反馈

C.沟通

D.信息理解

A.生产与需求之间的矛盾

B.生产与分配之间的矛盾

C.个别企业生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾

D.生产力的快速发展与生产关系的一成不变之间的矛盾

A.德摩根

B.卡约黎

C.牛顿

D.阿基米德

A.矛盾运动中发展进步的

B.矛盾斗争中发展进步的

C.矛盾对抗中发展进步的

D.矛盾调和中发展进步的

A.矛盾双方相互排斥,推动着事物的发展

B.矛盾双方相互依存,为事物的存在和发展提供必要的前提

C.矛盾双方互相从对方吸取有利于自身的因素而得到发展'

D.矛盾双方相互否定,一方战胜另一方使事物得以发展

E.矛盾的同一性规定了事物向着对立面转化的基本趋势