更多“身教的效果要好于言传在很大程度上是由于()。”相关的问题
第1题
行为的塑造方式按照正性强化效果从弱到强排列的是()。
A.正性强化;惩罚;负性强化
B.负性强化;惩罚;正性强化
C.惩罚;负性强化;正性强化
D.惩罚;正性强化;负性强化
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第3题
“上网买衣服,买的那家店的东西质量特别不好,以后就不再在那家店买东西了”属于()
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第4题
心理学者发现了两种增加行为频率的基本强化策略()
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第5题
孩子不愿意吃药,家长就将本来拟定的游乐园活动取消,除非孩子把药吃了。家长使用了以下()哪种策略。
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第6题
根据斯金纳的强化理论,“干得好就奖励”属于以下哪种强化手段()
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第7题
当学生安静下来时,就允许他离开禁闭室。这属于()。
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第8题
当在环境中增加某种刺激,有机体反应概率增加,这种刺激就是()。
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第9题
某种具体行为可以避开某种不愉快的后果,就会增加该行为的概率,称为()。
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第10题
斯金纳认为对人的行为进行改变可以通过以下哪些类型和方法()
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