题目
B.与该同学深入沟通,单独教育。在维护学生尊严的前提下,与其单独深入沟通,了解他偷东西的具体原因和他的想法。然后,我会让他认识到他偷东西这种行为的严重性,对他进行批评,希望他以后不要再犯类似的错误。
C.与家长联系,说明情况,家校共育。跟家长共同针对学生偷东西的具体情况进行分析处理。同时会安抚家长的情绪,请他们一定要耐心教育,我会认真嘱咐家长,让他们不要打骂孩子,而是要心态平和地对孩子进行教育引导。
D.立刻打电话给同学家长,请家长把学生带回家好好教育。
E.长期关注该名同学的这类行为是否彻底改正,并且在班级里开展更丰富的道德品质教育活动。
第1题
A.相信老师,赶快筹集资金
B.老师不会做这样的事,是骗子
C.老师为什么考完不久就知道我的成绩,按照相关规定他不会这样通报成绩,应该是假的
D.直接要求与该老师见面核实
第3题
A.A.小明偷了同学的100元钱,老师让其在全校做检讨
B.B.小宁学习有困难,老师嘱咐同学帮助他
C.C.小张经常旷课上网,学校开除他
D.D.小李因为和学员打架影响班级的文明评比,老师号召同学孤立他
第4题
A.A.维持了课堂纪律
B.B.侵犯了学生的受教育权
C.C.维护了教师的尊严
D.D.忽视了学生的主体地位
第5题
A.赶紧打钱救人,不管别的
B.我相信并转账
C.不急一时先和熟悉的老师、同学核实后再说
D.我不管无所谓,反正学校负责保障孩子人身安全
第6题
A.儒家思想
B.道家思想
C.墨家思想
D.法家思想
第8题
A.A.与小组其他同学沟通,让大家尝试接受王同学的方式。
B.B.与王同学沟通,制定解决方案。
C.C.在寻找发言者时,有意避开王同学
D.D.运用计时卡、发言卡等方式控制王同学的发言。
第9题
A.我认为你应该主动跟同学道歉
B.你可以从这件事中学习
C.这点小事不算什么,爸爸/妈妈小时候
D.看上去你感到很难过,你希望能和同学好好相处
第10题
A.你觉得新老师不如以前的老师好,她对你不公平是吗
B.孩子,你受了委屈,心理肯定很难过,也很生气吧
C.你是希望得到老师公平对待,对吧
D.我不想听到你这样说老师
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