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指对生产产品或提供服务的特定知识、程序和工具的理解和掌握的是()。

A.理念技能

B.人文技能

C.交际技能

D.专业技能

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第1题

根据不同层次管理者的特殊性,对于中层管理者来说,最重要的是()。

A.专业技能

B.理念技能

C.人文技能

D.交际技能

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第2题

从整体把握组织的目标、洞察组织与环境的相互关系的能力是()。

A.理念技能

B.人文技能

C.交际技能

D.专业技能

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第3题

教学能力,是指将一定的知识或技能传授给他人,并使学习者理解掌握所学知识或技能的一种能力。()
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第4题

知识和技能巩固的首要前提是()

A.理解

B.熟悉

C.掌握

D.了解

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第5题

()是指在组织中建立融洽人际关系并作为群体的一员有效工作的能力。

A.专业技能

B.人文技能

C.概念技能

D.行政技能

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第6题

医务人员的业务素质,是指医务人员对医学学科的基础知识和技能的掌握,以及运用理论知识和专业技能为患者服务的能力。()
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第7题

成人学习是指成人为了自身的需要而主动获取知识、技能并()的过程。

A.掌握知识、技能

B.获得改变

C.应用知识、技能

D.获得成长

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第8题

导游服务的“三要素”是指()。

A.A.学历、文化、服务技能

B.B.语言、身高、服务技能

C.C.语言、知识、服务技能

D.D.学历、语言、服务技能

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第9题

从事药学服务的药师必须具备的专业技能是()

A.沟通技能

B.调剂技能

C.药物警戒技能

D.用药教育技能

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第10题

在管理者的技能中,理解、动员、激励他人并与他人共事的能力称为()。

A.人际技能

B.认知技能

C.技术技能

D.专业技能

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第11题

以下描述中,哪项不是知识技能输出时要遵循的原则()

A.“零”假设原则

B.每项任务由多个知识技能项组成,要先提取,再合并同样的知识技能项

C.将知识技能组成学习地图

D.能够产生产品、服务或决策

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