题目
A.辨别学习是学会识别多种刺激的异同并对之作出不同的反应
B.信号学习是经典性条件作用,学习对某种信号作出某种反应
C.连锁学习是一系列刺激-反应的联合
D.言语联想学习也是一系列刺激-反应的联合
第1题
A.刺激泛化是消费者对差别很小的各种刺激作出不同的反应
B.刺激辨别是消费者从系列相似的刺激中分辨出某种特定的刺激
C.营销中品牌延伸策略的原理是刺激泛化
D.营销中进行产品定位的理论基础是刺激的辨别
第3题
第4题
A.学习行为是通过刺激和反应的联结学会的
B.人类学习有自己独特的认知过程
C.学习是通过理解、分析、和思维等过程来进行的
D.学习是对环境的主动适应过程
第9题
A.A.人的学习过程是信息加工的过程
B.B.学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结
C.C.人的认识是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用的结果
D.D.学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程
第10题
A.提供并入真实活动的复杂学习环境
B.给予刺激和反应的联结
C.提供社会协商作为学习不可分割的组成部分
D.并置教学内容,使学习者多角度探究学习
E.以学生为中心的教学
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