题目
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 个别差异性
D. 整体性
第1题
循序渐进的原则是指要根据孩子的年龄特征、个性差异及身心发展水平确定教育内容和要求。()
第2题
A.循序渐进
B.因材施教
C.理论联系实际
D.启发性
第3题
根据人发展的差异性,教育应该做到()。
B.教学相长
C.防微杜渐
D.因材施教
第4题
A.整体性原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.教育性原则
第5题
A.A.因材施教
B.B.循序渐进
C.C.理论与实践相结合
D.D.科学性与思想性相结合
第6题
A.教学相长
B.防微杜渐
C.循序渐进
第7题
孔子提出“不愤不启,不悱不发”,它符合的教学原则是【 】
A.循序渐进
B.因材施教
C.理论联系实际
D.启发性
第8题
与《学记》中提出的“学不跋躐等”原则在思想上一致的原则是( )
A.因材施教原则
B.循序渐进原则
C.启发性原则
D.巩固性原则
第9题
冠心病人慢性康复原则包括循序渐进、规律性原则、持之以恒、全面整体的原则。()
第10题
贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是循序渐进原则。()
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