更多“最先在理论上将班级授课组织确立起来的则是捷克教育家夸美纽斯,时间:17世纪上半叶。()”相关的问题
第1题
班级授课制最先是由捷克教育家()在《大教学论》中做了理论上的系统阐述。
A.A.洛克
B.B.裴斯泰洛齐
C.C.夸美纽斯
D.D.赫尔巴特
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第2题
“泛智教育的提出者”是捷克教育家夸美纽斯。()
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第3题
1632年,捷克教育家夸美纽斯发表了《大教学论》,首次描述了现代教学的基本形态。()
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第4题
捷克的教育家夸美纽斯在《教育漫话》中,提出了著名的“白板说”。()
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第5题
夸美纽斯的《大教学论》为班级授课制奠定了理论基础,赫尔巴特的教学过程形式阶段理论使班级授
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第6题
班级授课制的确立是以夸美纽斯哪部著作的完成为代表()?
A.《普通教育学》
B.《大教学论》
C.《爱弥儿》
D.《理想国》
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第7题
最早提出班级授课制的是捷克教育学家()。
A.A.弗兰克
B.B.夸美纽斯
C.C.凯勒
D.D.赫尔巴特
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第8题
1632年,捷克教育家夸美纽斯发表了《普通教育学》,首次描述了现代教学的基本形态。()
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第9题
对班级授课制度再次进行理论论证的教育家是()
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第10题
最早在理论上对班级授课制进行理论阐述的教育家是()。
A.A.夸美纽斯
B.B.斯宾塞
C.C.卢梭
D.D.洛克
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第11题
西方最早系统论述“班级授课制”的教育家是()。
A.A.裴斯泰洛齐
B.B.昆体良
C.C.洪堡德
D.D.夸美纽斯
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