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学习者采用反复阅读与尝试回忆相结合的方法学习,这种学习策略属于()。

A.组织策略

B.精细加工策略

C.元认知策略

D.复述策略

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第1题

“计划策略、监控策略、调节策略,对认知的认知”,这属于学习策略中的()

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.元认知策略

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第2题

列提纲属于学习策略中的()。

A.组织策略

B.精细加工策略

C.复述策略

D.资源管理策略

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第3题

示意图法属于哪种学习策略()

A.复述策略

B.组织策略

C.精加工策略

D.元认知策略

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第4题

()是指学习者为了保证学习的成功、提高学习效果、达到学习目标,主动地运用与调控元认知、动机与行为的过程。

A.自我调节学习

B.认知策略

C.元认知策略

D.资源管理策略

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第5题

学习环境的自我管理属于哪种学习策略()

A.基本学习策略

B.资源管理策略

C.元认知策略

D.认知策略

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第6题

小华阅读《三国演义》后,根据故事情节绘制出了主要人物的关系图,帮助自己更好的理解小说内容。这属于学习策略中的()

A.元认知策略

B.组织策略

C.精加工策略

D.资源管理策略

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第7题

学生对自己学习过程的有效监视和调节称为学习的()

A.认知策略

B.资源管理策略

C.元认知策略

D.组织策略

点击查看答案

第8题

小明为了明天的教育心理学考试,一个晚上都在一句一句地读笔记上的内容,他所采用的学习策略是()。

A.复述策略

B.组织策略

C.计划策略

D.精细加工策略

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第9题

利用网络关系图表示概念间的关系,这种认知策略属于()。

A.组织策略

B.精细加工策略

C.复述策略

D.认识策略

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第10题

具体的网络学习策略可分为五类:认知加工策略、及时复习策略、()、监控与调节策略和自主学习策略。

A.复述策略

B.时间管理策略

C.组织策略

D.记忆策略

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