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根据“幼儿园课程即教学科目”的定义,幼儿园设置语言、计算、常识、音乐、美术和体育等课程符合。()

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第1题

传统的分科课程是由音乐、美术、常识、语言、计算、体育六门学科组成的。()
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第2题

()这种定义认为幼儿园课程泛指为儿童设置,并区别于其他教育机构的教育活动的总和。

A.A.幼儿园课程即教学科目

B.B.幼儿园课程即即教育活动

C.C.幼儿园课程即学习经验

D.D.幼儿园课程即教学计划

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第3题

我国幼儿园普遍实施的语言课、常识课、美术课等是受下列()课程定义的影响?

A.课程即目标

B.课程即计划

C.课程即科目

D.课程即经验

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第4题

幼儿园“五大领域”的课程分别是()

A.A.健康、语言、常识、社会、音乐

B.B.体育、语言、科学、社会、艺术

C.C.健康、语言、科学、社会、艺术

D.D.健康、语言、数学、社会、艺术

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第5题

幼儿园课程即学习经验,该定义认为“幼儿园课程是儿童在幼儿园环境获得的旨在促进其身心全面发展的教育性经验。()
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第6题

幼儿园课程是教学科目是关于广义的幼儿园课程的理解。()
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第7题

幼儿园“园本课程”即幼儿园开发的自己的特色课程。()
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第8题

《幼儿园教育指导纲要(试行)》将幼儿园课程相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。()
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第9题

执政者通过法律、法规、政策,确定幼儿园的课程宗旨、课程目标、课程标准、课程内容、课程实施方法、课程评价等。()
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第10题

幼儿园园本课程是一个课程管理方面的概念。()
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