（)年，全国教育硕士专业学位指导委员会提出在教育硕士培养中要大力推广案例教学法。

A.了解每个案例的教学目标

B.速读案例

C.再读案例

D.分析案例

E.积极参与小组讨论

A.30个月

B.33个月

C.36个月

D.39个月

E.40个月

A.专业必修课

B.公共选修课

C.专业选修课

D.公共学位课

A.全日制高中

B.全日制中专

C.大专和大学本科

D.硕士和博士研究生

A.智力训练及学习心理指导、情感教育、耐挫能力培养、自我意识发展指导、亲子关系指导、性格教育、青春期教育及性心理健康教育等

B.思维训练及记忆方法指导、情感教育、耐挫能力培养、自我意识发展指导、人际关系指导、性格教育、防止早恋教育等

C.情绪智力训练、意志品质培养、自我意识发展指导、交友指导、性格教育、青春期教育等

D.智力训练、学习方法指导、情感教育、耐挫能力培养、自我意识发展指导、同学关系指导、性格教育、性心理健康教育等

A.智力训练及学习心理指导、情感教育、意志及耐挫能力培养、自我意识发展指导、人际关系指导、性格教育等

B.智力训练及学习心理指导、情感教育、自我意识发展指导、人际关系指导、性格教育、青春期教育及性心理健康教育等

C.情感教育、意志及耐挫能力培养、自我意识发展指导、人际关系指导、性格教育、青春期教育及性心理健康教育等

D.智力训练及学习心理指导、情感教育、意志及耐挫能力培养、自我意识发展指导、人际关系指导、性格教育、青春期教育及性心理健康教育等

A.“闲题讨论”教学法

B.“问题决家”教学法

C.“问题提出”教学法

D.“问题解决”教学法