更多“停顿指句子或词语之间的语音停歇现象，可以分为句子和词汇停顿两种。（)”相关的问题
第1题
练习法是指有意识地让儿童多次使用同一个语言因素（如语音、词汇、句子等)或训练儿童某方面言语技能技巧的一种方法。（)
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第2题
有限词汇的语音合成技术已经比较成熟了，一般我们是采用（)作为合成基元
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第3题
紧缩句中的“紧”指复句内部的语音停顿取消了，分句间的联系更加紧凑了。（)
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第4题
停顿有三种情况：句读停顿、语法停顿、强调停顿。（)
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第5题
生产过程的连续性是指产品和零部件在生产过程各个环节上的运动，自始至终处于连续状态，不发生或少发生不必要的中断、停顿和等待等现象。（)
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第6题
（)说话者根据气息需要，在不影响语义完整的地方作一个短暂的停歇。
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第7题
现代汉语的语音特点有（)。
A.一个汉字一个读音
B.语音不表意
C.同音现象比较多见
D.同音现象比较少见
E.重音停顿表情达意
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第8题
排比可分为句子排比和句子成分排比两种。（)
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第9题
语言的基本语音单元被称为音位，音位之上可分为语素、词和句子。（)
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第10题
幼儿语言游戏的类型包括听音、发音游戏，词汇游戏，句子游戏，文字游戏四种。（)
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