更多“关于人的全面发展的思想学说是我国确立教育目的的理论依据。()”相关的问题
第1题
马克思主义关于人的全面发展学说是素质教育的理论基础。()
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第2题
马克思主义关于人的全面发展学说对制定教育目的有重要的指导意义。()
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第3题
确定教育方针、教育目的和思想政治教育任务、目标的重要理论依据是马克思主义关于()。
A.人的本质的学说
B.正确处理人民内部矛盾的学说
C.个人全面发展的学说
D.灌输社会主义意识的理论
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第4题
当代中国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的全面发展学说。()
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第5题
人的全面发展学说科学地解决了教育目的价值取向的矛盾。此说法是否正确。()。
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第6题
19世纪出现的马克思主义关于人的()思想,是我们今天全面推进的素质教育思想与实践的理论基础。
A.A.通才教育
B.B.主体教育
C.C.自由教育
D.D.全面发展教育
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第7题
我国幼儿园的教育目的,即“实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展”。()
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第8题
《学记》是记载孔子教育思想的文献。()
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第9题
确立我国高等教育目标的理论基础是()
A.A.个人本位论
B.B.高等教育目的
C.C.马克思主义关于人的发展学说
D.D.形式教育论
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第10题
如果只局限于知识与技能素质的培养和教育,而忽视了思想道德素质的培养,则人的现代素质的提高是片面的,人的全面发展更是畸形的。()
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