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第1题
确定教育方针、教育目的和思想政治教育任务、目标的重要理论依据是马克思主义关于（)。
A.人的本质的学说
B.正确处理人民内部矛盾的学说
C.个人全面发展的学说
D.灌输社会主义意识的理论
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第2题
认为个人的一切发展都有赖于社会，教育目的就是为社会服务。这种观点是（)。
A.A.个人本位论
B.B.社会本位论
C.C.个人全面发展学说
D.D.个人社会本位论
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第3题
当代中国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的全面发展学说。（)
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第4题
在确立教诲目的的问题上，教诲史上有两大理论，即:（)。
A.个人本位论和社会本位论
B.个人本位论和遗传决定论
C.社会本位论和环境决定论
D.遗传决定论和环境决定论
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第5题
（)本位高等教育目的观主要是指那些从社会发展需要出发设计教育目的的观点。
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第6题
关于教育的目的，学者们见仁见智。有的坚持个人本位论，有的主张社会本位论。其中主张个人本位论的学者是（)。
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第7题
实现高等教育目的的途径包括（）
A.德育是实现高等教育目的的方向保证
B.智育是实现高等教育目的的手段
C.体育是实现高等教育目的的生理基础
D.美育是实现高等教育目的的动力支持
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第8题
对教育史上的教育目的观加以分析，可以把教育目的观分为（)。
A.社会本位论
B.生活本位论
C.文化本位论
D.个人本位论
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第9题
我国高等教育今后工作的重点是（)。
A.发展数量
B.扩大规模
C.提高教育质量和办学效益
D.大力发展高等教育
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第10题
个人本位论主张确定教育目的应当从人的本性的需要出发。（)
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