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[单选题]

提高科学素质,开创美好未来2006年2月,国务院颁布了《全民科学素质行动计划纲要》,大力加强公

A.节约能源资源

B.促进科技创新

C.提升综合素质

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第1题

为加强科普技术普及工作,提高公民的科学素质, 2002年全国人大通过了一项法案,它是?

A.《全民科学素质行动计划纲要》

B.《关于加强科学技术普及的工作的若干意见》

C.《中华人民共和国科学技术普及法》

D.《公民科学素质的基准》

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第2题

开展教学科学研只是为了提高教师素质,促进教育工作。()
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第3题

“十四五”期间要努力实现社会文明程度得到新提高。社会主义核心价值观深入人心,人民()明显提高。

A.身心健康素质

B.专业技能素质

C.科学文化素质

D.思想道德素质

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第4题

实施全民科学素质行动计划,以()为目标,提高全民科学文化素质。

A.A.建设创新型国家

B.B.促进人的全面发展

C.C.推进素质教育

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第5题

社会流动的根本动力是()

A.工业化和科学技术进步

B.精神生活发展

C.经济体制改革

D.劳动力素质提高

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第6题

优生学是以()为基础,研究减少遗传病和提高人类素质的科学。

A.遗传性

B.医学

C.心理学

D.社会学

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第7题

十四五规划指出,十四五期间,弘扬科学精神和工匠精神,广泛开展科学普及活动,加强青少年科学兴趣引导和培养,形成()的社会氛围,提高全民科学素质。

A.热爱科学

B.尊重知识

C.崇尚创新

D.尊重创造

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第8题

近年来,公民科学素质已然成为备受社会关注的议题。我们如何看待科学素质的作用?()

A.科学素质能够为经济发展奠定基础

B.提升科学素质有利于公众树立正确的科学观、世界观和人生观

C.科学的普及能帮助公众掌握科学的武器,从而启发民智

D.提升公民科学素质能够彻底解决我国当前的主要矛盾

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第9题

弘扬科学精神和工匠精神,广泛开展科学普及活动,加强青少年科学兴趣引导和培养,形成()的社会氛围,提高全民科学素质。

A.强化诚信建设,健全伦理体系

B.热爱科学、求真务实

C.上下求索、创新发展

D.热爱科学、崇尚创新

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第10题

科学文化素质是科学素质、身体素质、文化素质和人文素质的总称。()
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