更多“协作群体规模的不同可以把协作分为：()。”相关的问题
第1题
按照交互协作方式的不同，可以将计算机支持的协同工作分为同地协作和异地协作两大类。（)
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第2题
劳动分工与协作的关系是（）。
A.协作是分工的前提，分工是协作的结果
B.分工是协作的前提，协作是分工的结果
C.分工和协作是独立的单元，两者没有联系
D.分工和协作是对立关系，有分工就不能有协作
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第3题
基于计算机支持的协同工作可以实现多人参与的实时异地协作。（)
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第4题
建构主义学习理论学习环境中的四大要素是指（）。
A.情境、协作、会话、融合
B.情境、协作、会话、意义建构
C.情境、协作、会话、应用
D.情境、协作、检验、应用
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第5题
以下哪些是5G智慧校园-AR/VR沉浸式教学的核心功能？（)
A.沉浸式互动学习
B.多人在线协作
C.超越屏幕，同步协作
D.解决传统教学障碍，寓教于乐
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第6题
建构主义学习理论认为学习环境中有（)。
A.A.情境、协作、会话、意义建构四大要素
B.B.情境、协作、会话三大要素
C.C.情境、意义建构两大要素
D.D.协作、会话两大要素
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第7题
职业指导需要多学科的协作，如心理学、社会学、教育学和法律学等多学科协作。（)
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第8题
属于武装守护突发事件处置原则的是（)。
A.迅速反应、协作配合
B.快速反应、协作配合
C.快速反应、协同处置
D.迅速反应、协同处置
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第9题
对于MTC终端接入和传输，目前存在两种互补的方案：协作机制和非协作机制。（)
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第10题
段级车工电联劳协作片区（分段)每年召开一次联劳协作会议。（)
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