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[多选题]

对评价委员会的培训包括()。

A.请评价委员会成员进行待评价岗位的工作说明书的充分阅读

B.对评价委员会成员进行组织结构和岗位设置思想的培训

C.需要重点向评价委员解释评价表的因素定义和权重

D.详细地介绍工作评价的整个流程和具体的操作步骤

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第1题

关于评标委员会评标评审,下列哪些说法是错误的?()

A.评标委员会应当对符合资格的投标人的投标文件进行符合性审查,以确定其是否满足招标文件的实质性要求

B.评标委员会应当对投标人的投标文件进行资格性审查,以确定其是否满足招标文件的资格性要求

C.评标委员会应当按照招标文件中规定的评标方法和标准,对符合性审查合格的投标文件进行商务和技术评估,综合比较与评价

D.评标委员会应当按照政府采购相关法律法规,对投标文件进行综合比较与评价

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第2题

“保险公司服务评价委员会”主要职责是审定服务评价结果。()
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第3题

案例《附中的研究性进修评价规划》中,黉舍将成立(),聘请参与研究性课程扶植的专家、学者和黉舍的骨干教师构成评估小组,对教师进行指导,对学生研究性进修的过程和成果进行剖断。

A.A.监督组

B.B.研究性课程学术委员会

C.C.检查组

D.D.评审组

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第4题

下列哪些内容不属于评标委员会的职责?()

A.审查,评价投标文件是否符合招标文件的商务、技术等实质性要求

B.要求投标人对投标文件有关事项作出澄清或者说明

C.对招标文件进行评价

D.对采购需求进行论证向采购人、采购代理机构或者有关部门报告评标中发现的违法行为

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第5题

案例《附中的研究性学习评价方案》中,学校将成立(),聘请参与研究性课程建设的专家、学者以及学校的骨干教师组成评估小组,对教师进行指导,对学生研究性学习的过程和结果进行鉴定。

A.A.监督组

B.B.研究性课程学术委员会

C.C.检查组

D.D.评审组

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第6题

在进行表达交流时,应遵循的程序是()

A.A.小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—个人不同意见交流—教师评价与补充

B.B.小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—教师评价与补充

C.C.小组代表发言—其他小组评价与补充—教师评价与补充

D.D.小组代表发言—同组其他成员补充—个人不同意见交流—教师评价与补充

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第7题

将教学评价的基准建立在被评价对象的群体或集合之外,把群体中的每一个成员的某种指标逐一与基准进行对照,从而判断其优劣的评价类型是()。

A.A.绝对评价

B.B.相对评价

C.C.诊断性评价

D.D.自身差异评价

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第8题

保险公司分销渠道的管理决策包括()

A.选择渠道成员

B.考核渠道成员

C.激励渠道成员

D.评价渠道成员

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第9题

下列关于评标委员会的职责,表述正确的是()

A.评审专家席某说,审查、评价投标文件是否符合招标文件的商务、技术等实质性要求,属于评标委员会的职责

B.评审专家季某说,要求投标人对投标文件有关事项作出澄清或者说明,属于评标委员会的职责

C.评审专家麻某说,对投标文件进行比较和评价,属于评标委员会的职责

D.评审专家强某说,确定中标候选人名单,以及根据采购人委托直接确定中标人,属于评标委员会的职责

E.评审专家万某说,向采购人、采购代理机构或者有关部门报告评标中发现的违法行为,属于评标委员会的职责

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第10题

对符合正常申报条件者,按照《工作业绩评价标准表》和《职业道德评价标准表》对申报者的工作业绩、职业道德进行评价,二项评价成绩均为()分以上的合格者,方可填写《铁路职业技能鉴定申请表》。

A.60

B.70

C.80

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