题目
A.开展班级活动,能有针对性地作好新时期学生的教育工作
B.开展班级活动,能进一步发挥班主任的育人作用
C.开展班级活动,不能推动教育教学改革深入发展
D.开展班级活动,有利于推动学生的全面发展
第1题
A.群体主体
B.活动的客体
C.协同一致的行为动作
D.主体之间配合操作
第2题
A.年级组
B.教研组
C.班级
D.每位学生
第3题
A.A.班集体建设
B.B.班级管理
C.C.班级活动
D.D.班级教育工作
第4题
第5题
A.班级组织建设
B.班级日常管理
C.班级教育与管理力量的管理
D.班级活动管理
第6题
A.A.民主管理
B.B.目标管理
C.C.平行管理
D.D.松散管理
第7题
第8题
A.A.天然水池
B.B.自然角
C.C.沙坑
D.D.野生植物园
第9题
A.社会教育
B.班级德育
C.班级智育
D.学生的升学教育
第10题
A.课外活动
B.小组活动
C.个别活动
D.群众性活动
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