题目
A.积累历史故事40个
B.熟练背诵古诗20首
C.汉字文化模块中,深度理解汉字132个、词语132个、成语22个
第3题
A.成语接龙、《千字文》素读、朝代古诗、趣味历史故事
B.《三字经》、《千字文》素读、朝代古诗、趣味历史故事
C.汉字文化、《千字文》素读、朝代古诗、趣味历史故事
第4题
A.进行字根归类,扩大学生识字量
B.激发学生想象力和口语表达能力
C.通过现代汉字偏旁理解字义,了解文字背后的文化
D.激发学生识字的兴趣,有主动识字、写字的愿望,初步具备独立识字的能力
第5题
A.首尾相接,便于记忆
B.4个一组,每组带1个历史故事、1~2个出处,难易相配
C.用成语学典故、用成语学古文、用成语学古诗
D.积累成语,丰富词汇量
第9题
A.汉字起源于结绳
B.说明了古代记事方法的革新
C.结绳记事和汉字的产生完全没有关系
D.汉字是通过描画大小绳结的形象产生的
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