题目
A.将问题用幻灯片打在屏幕上,有针对性的提问中下等学生
B.教师口述问题,随机抽查学生
C.将问题打在屏幕上,让学生自由发言
D.将问题用幻灯片打在屏幕上,由针对性的提问中上等学生
第1题
A.A.将问题用幻灯片打在屏幕上,随机点名学生回答
B.B.教师口述问题,随机抽查学生。
C.C.将问题用幻灯片打在屏幕上,有针对性的提问中上等学生
D.D.将问题打在屏幕上,让学生自由发言
第2题
A.王老师想了解学生对将要学习的东西知道了多少
B.王老师想了解学生是否具备了学习即将教学知识的能力,还应该提供哪些“补救”活动
C.王老师想多了解一些学生的个人问题
D.王老师想多了解学生的家庭情况
E.王老师想让自己与学生的关系更融洽
第5题
A.A.学生在学习方面目前的状况与所期望达到的状况之间的差距。
B.B.就教学目标而言,教师期望学生达到的知识识水平。
C.C.经过前端分析,教师所了解的学生现有的知识水平。
D.D.经达前端分的,教师所发现的教学过程中可能存在的问题。
第7题
A.A.课堂提问包括教师设问和学生提问
B.B.提问是帮助教师了解学情的唯一途径
C.C.设计问题要难易适中,要注重对规律的认识
D.D.提问是激发思维、开发智力和培养问题意识与创新精神的重要方式
第10题
A.A.注重学生表达的评价
B.B.能在教学在对不同教学资源进行有效的管理
C.C.让学生小组合作学习探究什么是长方形
D.D.利用信息技术发展教师个人专业素养
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