题目
A.考察探究、社会服务、设计制作、职业体验
B.考察探究、社区服务、设计制作、职业体验
C.考察探究、劳动技术、设计制作、社团活动
D.考察探究、社会服务、信息技术、职业体验
第1题
A.体验考察
B.直接体验
C.间接经验
D.自主建构
第2题
A.动态设计法
B.层次考察法
C.黑箱考察法
D.原型法
第3题
A.A.活动体验法
B.B.实验探究法
C.C.案例分析法
D.D.练习法
第4题
A.活动体验法
B.实验探究法
C.案例分析法
D.系统讲授法
第5题
A.激发研究兴趣
B.体验探究过程
C.发展初步的探究能力
D.进行科学小发明
第6题
A.科学探究
B.以人为本
C.面向全体
D.改变方式
第7题
A.侧重于知识的全面考察
B.知识、能力和素质考察并重
C.主要依靠终结性考核
D.考核主体更加多元化
E.颠覆了原有的考核理念与方式
F.教师对考核的设计是核心
第8题
A.注意原始资料的保存
B.留下小学生成长发展的轨迹
C.只要写好体验与感悟,不要原始资料
D.只要成果作为展示评价,不需要保留活动痕迹
第9题
A.基于知识讲授的教学设计取向
B.基于探究活动的教学设计取向
C.基于STS的教学设计取向
D.基于观念建构的教学设计取向
第10题
A.表达和交流
B.确定探究主题
C.设计问题解决方案与记录方法
D.实施方案与记录结果
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