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儿歌是供幼儿吟唱的,语言要求浅显、明快、通俗、口语化。()

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第1题

儿歌的艺术特征包括()。

A.内容浅显,易于理解

B.篇幅简短,易记易唱

C.语言通俗,节奏感强

D.娱乐性强,充满童趣

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第2题

对低年级或理解力较差的学生,教师用语应浅显、通俗。()
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第3题

表现幼儿生活、游戏的儿歌与知识性、教育性的儿歌是创作儿歌的主体。()
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第4题

提问的语言通俗,语言尽量()。

A.简短化

B.口语化

C.优美化

D.通俗化

E.地方化

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第5题

幼儿文学具有哪些特点()。

A.幼儿文学的题材内容广泛,浅显易懂

B.幼儿文学的形象鲜明生动,以正面形象为主

C.幼儿文学语言浅显,生动,口语化

D.幼儿文学的体裁多样化

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第6题

59、知识性儿歌大多是科普的,即将科学现象用最为通俗的解释介绍给孩子们。()
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第7题

儿歌和儿童诗的接受对象一般都是幼儿。()
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第8题

《水浒传》情节生动、曲折,引人入胜,语言明快、洗练。()
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第9题

幼儿在人际交往方面的语言要求,也是制定幼儿语言教育目标时必须考虑到的因素之一。()
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第10题

教师的语言本身不包含对幼儿的认知要求。()
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