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[单选题]

小赵决定提高自己的自我认知能力,()对他提高自我认知能力没有帮助。

A.通过观察反思自己的行为

B.通过阅读反思自己的行为

C.通过批评反思自己的行为

D.通过讨论反思自己的行为

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第1题

叙事医学能帮助临床医生提高哪些能力?()

A.专业、亲和力、自我行为反思能力

B.共情、亲和力、自我行为反思能力

C.共情、职业精神、亲和力、自我行为反思能力

D.医学专业、亲和力、自我行为反思能力

E.同情、亲和力、自我行为反思能力

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第2题

对自己的创业能力评估,除了借助测评软件还有()。

A.自我认知

B.自我感觉

C.家人的评价

D.360度自我认知

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第3题

心理教育课教学过程的"反思”环节的操作要领是()。

A.教师审视自己,为学生“现身说法”

B.教师进行自我审视,反思教学的问题和不足

C.师生一起进行自我审视,老师带头反思自己,为学生反思树立榜样

D.教师引导学生进行自我审视,反思学生自己在心理、行为方面的问题、差距和不足

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第4题

金融机构应强化金融消费者教育,帮助金融消费者提高对金融产品和服务的认知能力及自我保护能力,提升金融消费者金融素养和诚实守信意识。()
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第5题

小林要想在自我发展道路上明确方向,他就必须首先()。

A.了解别人对自己的认识

B.了解自己所具备的智商

C.了解目前公司的工作职位的情况

D.了解自己、具有自我认知的能力

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第6题

对自己的创业能力评估,有哪两种方法()。

A.360度自我认知

B.借助测评软件

C.自我感觉

D.家人的评价

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第7题

对自己实施健康行为的能力的自信程度叫()。

A.自我能力

B.自我认识

C.自我效能

D.自我期待

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第8题

自我认知是对自己的洞察和理解,包括()。

A.自我感觉

B.自我观察

C.自我分析

D.自我评价

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第9题

()是其他自我的载体,是个体如何看自己身体的层面。

A.物质自我

B.社会自我

C.心理自我

D.反思自我

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第10题

()是形成幼儿教师职业道德认知的基础

A.实践能力

B.良好的思维能力

C.反思能力

D.批判能力

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