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幼儿的歌唱活动更多地是带有表演的歌唱活动。()

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第1题

歌表演在幼儿园中特指伴随歌唱进行的身体表现活动。()
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第2题

目前的幼儿歌唱教学活动中,常见的创造性歌唱教学主要包括()。

A.创编新歌词

B.创编表演动作

C.处理歌曲的演唱表情和演唱形式

D.即兴歌唱说话

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第3题

在歌唱活动中,要求幼儿能够背下并朗诵歌词,是艺术与语言领域的整合。()
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第4题

中班音乐活动情感目标是()。
中班音乐活动情感目标是()。

A.喜欢创造性的歌唱活动

B.体验参加创造性歌唱活动的快乐

C.独立地在集体面前进行歌唱表演

D.体验配合默契的快乐

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第5题

幼儿园歌唱活动中最为基础的目标是()。

A.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐

B.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力

C.发展幼儿感受音乐的能力

D.积累一定的音乐词汇

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第6题

幼儿在歌唱活动过程中,情绪饱满、快乐、积极,并且回到家里也十分乐意把歌曲唱给父母听,说明该活动给幼儿带来了十分快乐的情绪体验。()
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第7题

在歌唱活动中,帮助幼儿清晰准确地表现内容和富于感染力地表达情感的方法,主要是()。

A.倾听录音范唱

B.欣赏录像带中的优秀表演

C.倾听教师精湛的弹奏

D.教师正确地范唱

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第8题

幼儿在歌唱活动中最难掌握的是()。

A.音域

B.音准

C.表情

D.节奏

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第9题

掌握一些歌唱的技巧,就能增强幼儿的信心。()
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第10题

大班歌唱教育目标()

A.引导幼儿能基本独立的即兴编、即兴唱

B.引导幼儿乐意参加歌唱活动

C.引导幼儿喜欢玩弄打击乐器

D.初步了解简单创编韵律组合动作的规律

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