教育在人的身心发展中（)。

A.主导作用

B.阻抑作用

C.决定作用

D.绝对作用

A.创造条件，使教育在人的发展中的主导作用得到发挥

B.要使受教育者在德智体等方面获得全面、生动的发展

C.要根据各类各级教育的不同特点进行管理

D.加强对各级教育部分的管理

A.主导作用

B.阻抑作用

C.决定作用

D.绝对作用

A.强调成人与教育影响在游戏发生、发展过程中的决定性作用

B.肯定了游戏作为教育手段的有效性

C.活动在儿童心理发展中起主导作用

D.强调游戏的社会性本质，反对本能论

E.强调环境与人的交互作用

A.个体的器官随年龄的增长而发展

B.是人身心发展的前提

C.遗传素质的差异对人的发展有一定的影响

D.不能夸大遗传在人的发展中的作用

E.人的先天素质在发展过程中逐步成熟

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.个别差异性

A.维果茨基

B.布隆斯基

C.鲁宾斯坦

D.聂恰耶夫

A.心理素质

B.教育

C.活动

D.环境

A.A.受教育者

B.B.管理者

C.C.教育者

D.D.教育影响

A.活动在儿童心理发展中起主导作用

B.强调成人的教育影响

C.强调游戏的社会性本质，反对本能论

D.强调儿童与成人的交往在游戏的发生、发展过程中的决定性作用

E.儿童游戏的需要是在与同龄人的活动中产生的