动机和效果作为教师道德评价依据观点正确的是（)。

A.A.标准

B.B.原则

C.C.规范

D.D.依据

A.它使道德动机战胜不道德动机

B.它使利他动机战胜利己动机

C.道德意志最为突出的表现就是在对抗诱惑过程当中

D.排除困难，将道德行为进行到底

A.A.动机

B.B.效果

C.C.内容

D.D.形式

A.A.教师职业道德认识

B.B.教师职业道德情感

C.C.教师职业道德评价

D.D.教师职业道德行为

A.A.行为选择的评价作用

B.B.行为结果的评价作用

C.C.行为选择的指导作用

D.D.行为过程的监控作用

A.A.批评教师行为

B.B.了解教师行为

C.C.改进教师行为

D.D.赞美教师行为

A.行政道德规范

B.行政道德习惯

C.行政道德良心

D.行政道德能力