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[单选题]

德育过程中存在着诸种矛盾,这些矛盾至少有三个层次。下列属于第一层次矛盾的是()。

A.德育过程与社会要求的矛盾

B.德育过程与外部环境影响的矛盾

C.德育过程内部的矛盾

D.德育过程中教育者、受教育者自身的矛盾

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第1题

解决德育过程的主要矛盾,落实在学生品德上,必须促进学生品德发展内部矛盾的积极转化,为此需要进一步解决几种性质不同的矛盾,主要有()。

A.心理素质的矛盾

B.认识性质的矛盾

C.能力性质的矛盾

D.思想性质的矛盾

E.法制观念的矛盾

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第2题

德育过程中的基本矛盾是教育者和受教育者之间的矛盾,它的实质是社会矛盾在德育过程中的反映。()
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第3题

德育过程的基本矛盾:即社会通过教师向学生提出的道德要求与()之间的矛盾。

A.学生的人格特点

B.家长要求

C.学生已有品德的水平

D.学生的自我意识水平

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第4题

下列属于社会基本矛盾的有()。

A.人与自然之间的矛盾

B.生产力与生产关系之间的矛盾

C.经济基础与上层建筑之间的矛盾

D.社会存在与社会意识之间的矛盾

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第5题

思想政治教育发生的实践根源是解决()。

A.解决认识过程中主观与客观的矛盾

B.解决社会实践中思想与行为的矛盾

C.解决人的发展需要与社会满足之间的矛盾

D.解决个体实践与群体实践的矛盾

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第6题

人生的基本矛盾是()

A.人与人之间的矛盾

B.个人与社会的矛盾

C.个体与群体的矛盾

D.个人与家庭的矛盾

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第7题

社会基本矛盾包括()。

A.生产力与生产关系的矛盾

B.生产力与人口的矛盾

C.人与自然的矛盾

D.经济基础与上层建筑的矛盾

E.科学技术与经济增长的矛盾

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第8题

组织行为分为个体行为、群体行为、组织行为三个层次:每个层次的研究不是相互矛盾而是相互补充的。()
点击查看答案

第9题

简单商品经济中包含的各种矛盾有()。

A.使用价值与价值的矛盾

B.价值与交换价值的矛盾

C.具体劳动和抽象劳动的矛盾

D.私人劳动与社会劳动的矛盾

点击查看答案

第10题

在大学生活中,主客体矛盾主要表现为()

A.主体我与客体我之间的矛盾

B.现实与理想的矛盾

C.真实我与理想我的矛盾

D.心理我和社会我的矛盾

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