以下教学方式，_____属于模拟银行的教学方式。

A.头脑风暴

B.游戏

C.模型

D.模拟/角色练习

A.桌面演练

B.模拟演练

C.全中断演练

D.实战演练

A.单项演练

B.组合演练

C.全面演练

D.机算机模拟演练

E.现场处置演练

A.A.讲授式

B.B.填鸭式

C.C.启发式

D.D.讨论式

A.传统教学

B.问题式教学

C.病例式教学

D.模拟教学

E.虚拟教学

A.A.讲授式

B.B.填鸭式

C.C.启发式

D.D.讨论式

A.任何教学内容在教学中的实现都是在一定教学水平上的操作

B.教学内容和教学方式是相互依赖的，两者必须匹配

C.教学水平包括教学方式和教学内容

D.教学内容包括了教学方式和教学水平

A.A.教学方法

B.B.教学原则

C.C.教学方针

D.D.教学方向

A.辅助教学行为

B.组织策略

C.教学形式

D.方式型

A.基于模拟的教学课程应该基于对教学需求的分析

B.在设计基于模拟的教学课程之前，应该确定出清晰的目标，以衡量该培训课程是否成功

C.应根据学员水平仔细选择具体的学习目标、教学策略、模拟技术、培训环境和反馈模式

D.培训者只需关注最终达到的培训结果，不需关注管理流程、教师的知识水平、课程的可实现性及费用

E.对模拟课程的评价是教学设计的一部分