在美国大多数教育工作者观察教育过程比较倾向使用的概念是（)。

A.教育发展

B.教育规律

C.教育影响

D.教育实践

A.教育过程是受教育者将教育内容向自身内在转化的过程

B.教育者决定教育的内容和教育方式

C.教育者是教育活动中的主体

D.教育者在教育过程中处于主导地位

A.教育者

B.合作者

C.学习者

D.研究者

A.A.受教育者

B.B.管理者

C.C.教育者

D.D.教育影响

A.A.受教育者是消极被动任教育者摆布的人

B.B.教育者起主导作用，受教育者是主体

C.C.受教育者是教育过程的中心，教育者只是旁观者

D.D.教育者相对受教育者而言处于受控者、接受者的地位。

A.对学习者的研究

B.对当代社会生活特点的研究

C.学科专家的建议

D.对教育者的研究

A.幼儿学习者

B.幼儿教育者

C.教师成长

D.环境与教学

A.家庭教育，学校教育和社会教育

B.非制度化的教育和制度化的教育

C.农业社会的教育，工业社会的教育和信息社会的教育

D.古代教育和现代教育

A.教育者、受教育者和教学方法

B.教师、学生和课程

C.教育者、受教育者和教育影响

D.校长、教师和学生