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电视艺术是以电子技术为传播手段,以声画造型为传播方式,运用艺术的审美思维把握和表现客观世界,通过塑造鲜明的屏幕形象,达到以情感人为目的的屏幕艺术形态。()

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第1题

艺术教育是以艺术品为媒介和主要手段进行的教育活动,其范围包括艺术知识教育、艺术技能教育和艺术()教育

A.道德

B.智慧

C.体能

D.审美

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第2题

从艺术作品反映客观现实与表现主观情感的关系和侧重点的不同,艺术形态就形成重客观再现和主观表现的差异。据此可分为()两种艺术类型。

A.A.再现艺术与表现艺术

B.B.审美艺术与实用艺术

C.C.再现艺术与实用艺术

D.D.表现艺术与审美艺术

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第3题

传播机构或人员通过运用报纸、杂志、网络、书籍、广播、电视等传播媒介,以社会大众为传播对象公开进行的大规模的信息生产和传播活动,属于哪种传播类型()

A.自我传播

B.人际传播

C.群体传播

D.组织传播

E.大众传播

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第4题

童话是以幻想为核心,以拟人、夸张等为主要艺术表现手段,满足于表现人类普遍愿望并适合儿童欣赏和接受的文学样式。()
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第5题

用彩色铅笔运用素描的艺术规律表现服装造型和面料质感。()
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第6题

广告活动是通过文学、美学、()等艺术手段来进行的。

A.A.戏剧

B.B.传播

C.C.绘画

D.D.音乐

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第7题

幼儿绘画是指3至6、7岁的幼儿运用简单的笔、纸等工具,通过点、线、面、色彩、构图、透视等造型手段,塑造出的平面艺术形象,反映和表达()的初步造型艺术活动。

A.幼儿对笵画临摹效果

B.幼儿对客观世界感受

C.幼儿对客观世界认识

D.幼儿对现实主观编造

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第8题

从存在方式上说,艺术只能存在于艺术品的()。

A.意境世界

B.意象世界

C.审美世界

D.功能世界

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第9题

时装画是以渲染、烘托服装的造型特征和艺术气氛为最终目的。()
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第10题

“艺术存在主体(人)的审美心理活动和审美经验中”,在这一句话里面提到的主体指的是()。

A.创作主体

B.传播主体

C.准主体

D.理念主体

E.接受主体

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