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[多选题]

能力与知识、技能之间的关系正确的有()。

A.能力是在掌握知识、获得技能的过程中形成与发展的

B.能力的高低是掌握知识、获得技能的重要前提

C.在不同人的身上,可能具有相同的知识,但他们的能力发展水平并不一定相等

D.具有同样能力发展水平的人也具有同等水平的知识

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第1题

与能力的发展相比,知识与技能的掌握慢一些。()
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第2题

能力的发展与知识、技能的发展是完全同步的,所有知识技能都可转化为能力。()
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第3题

影响能力形成和发展的因素除了人的自身素质外还有()

A.实践活动

B.生理条件

C.知识的掌握

D.技能的掌握

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第4题

()是运用知识来完成的活动方式,是通过而获得的

A.知识

B.能力

C.技能

D.智力

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第5题

()是运用知识来完成的活动方式,是通过练习而获得的

A.知识

B.能力

C.技能

D.智力

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第6题

简述汽车维修企业中对整体维修技师的基本要求有哪些?()

A.汽车维修人员要具有良好的职业道德;要对汽车知识具有自主学习的能力;要有规范化观念;要具有较强的逻辑推理能力;要求技能专一的能力;要掌握一定的汽车检测设备和特殊工具使用和应用的能力

B.汽车维修人员要具有良好的健康的身体;要对知识具有自主学习的态度;要有规范化观念;要具有较强的逻辑推理能力;要求机电液工种的一体化能力;要掌握一定的计算机知识和互联网应用能力

C.汽车维修人员要具有良好的职业道德;要对汽车知识具有自主学习的能力;要有规范化操作的观念;要具有较强的逻辑推理能力;要求机电液工种的一体化能力;要掌握一定的计算机知识和互联网应用能力

D.汽车维修人员要具有良好的健康体魄;要对汽车知识具有自主学习的能力;要有规范化操作的观念;要具有较强的逻辑推理能力;要求有某项专业特殊的技能能力;要掌握一定的计算机知识和互联网应用能力

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第7题

学生掌握知识的基本阶段:()

A.A.感知教材,形成表象

B.B.理解教材,形成概念

C.C.知识的巩固与保持

D.D.运用知识,形成技能技巧

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第8题

影响绩效的主要因素有()A技能、激励、环境、机会B知识、技能、态度、能力C任务、环境、领导、机会D学历、

影响绩效的主要因素有()

A技能、激励、环境、机会

B知识、技能、态度、能力

C任务、环境、领导、机会

D学历、经验、能力、机会

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第9题

根据《高校健康教育指导纲要》,树立自我保健意识,掌握维护性与生殖健康的知识和技能,提高维护性与生殖健康的能力是“安全应急与避险”方面的教育目标。()
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第10题

关于能力的说法,正确的有()。

A.能力是指顺利完成某一活动所必需的心理条件

B.一个人在一定知识基础上,运用知识的活动方式称为活动

C.高水平创造性地完成特殊活动任务的能力,称为技能

D.各种能力的有机结合,形成综合能力,称为才能

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