题目
阅读下列材料,并回答问题。
材料1.女生康某将一封“情书”交给班主任赵老师,离开教师办公室的康某心理疑虑重重,又返回到办公室门口,却听到赵老师有声有色地朗读着“情书”,其他老师发出怪异的笑声,康某羞愧难当.再也不来上学。
材料2.学生杨某,怀着惴惴不安的心情将一封“情书”交给班主任吴老师,吴老师一番细心开导后,从抽屉拿出一个信封,将“情书”装入并封上,温和地对杨某说:“我不想知道是哪位男生写的,也不想知道信里写了什么,但我知道,他表达的是一种纯真的友谊。”多少年后,获得硕士学位的杨某拜访退休在家的吴老师,一番叙旧后,吴老师从书架中取出那个发黄的信封,两人一起打开尘封多年的“情书”,发出阵阵笑声。
结合教师职业道德的内容评价两位教师的行为。
第1题
第2题
阅读下列材料并回答问题。
上课铃声一响.教师走进教室。他首先把课本中要演示的教具摆放在讲台上,接着宣布考试成绩,然后开始讲授新课。很快,他便发现学生难以集中注意。
(1)教师的哪些教学行为造成学生难以集中注意?
(2)运用心理学的注意规律,提出四条集中学生注意的有效措施。
第3题
阅读下列材料,并回答问题。
学生李某从小父母离异,跟着年老多病的祖父生活,祖父对他管教不严,他经常和社会上的一些无业青年混在一起,打架斗殴。父亲偶尔回家,对他不是打就是骂。在学校,他破坏课堂纪律,不交作业,完不成学习任务,还欺负小同学,全班同学都看不起他、疏远他,但他喜欢运动,是班级篮球队的主力队员。
(1)简析李某不良品德行为形成的原因。
(2)联系材料分析班主任应如何对李某进行教育。
第4题
阅读材料,回答下列问题。
…一摘自钱其琛回答《世界知识》杂志记者问题时的谈话
(1)东欧剧变的具体表现有哪些?
(2)试从多角度分析东欧剧变的原因。
第5题
根据下列材料,请回答 41~42 题:
某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任,班主任认为,要严肃处理,“杀一儆百”,于是在班会上把这封“情书”公之于众,结果导致了该男生的休学。
第 41 题 这位班主任的做法违背了什么规律和原则?()
A.学生思想内部矛盾转化规律
B.尊重学生与严格要求学生相结合原则
C.顿悟说
D.效果律
第6题
根据以下材料,回答1~2题:
某校六年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任。班主任认为,要严肃处理,“杀一儆百”,于是在班会土把这封“情书”公之于众,结果导致了该男生的休学。
这位班主任的做法违背了什么规律和原则?()
A.学生思想内部矛盾转化规律
B.尊重学生与严格要求学生相结合原则
C.顿悟说
D.效果律
第8题
A.合同无效
B.合同有效
C.合同效力待定
D.合同可撤销
第9题
阅读材料,回答下列问题:
某骨关节炎患者,服用对乙酰氨基酚0.65g,每日13次后效果不佳,加用美洛昔康7.5mg,1/d。
关于美洛昔康在用药方面的注意事项叙述错误的是() 查看材料
A.心脏病史者慎用
B.尽量选择最小的剂量和疗程
C.动脉粥样硬化病变正在进展者因发生心血管事件绝对风险升高
D.最适合儿童使用
E.有消化性溃疡史者慎用
第10题
阅读下列程序并回答问题。
(1)程序的输出是()
(2)将第9行改为" m=m+k; ",程序的输出是()
(3)将第6行改为"k=0;",将第9行改为" m=m+k;",程序的输出是()
第11题
经济不仅是人们日常生活的一部分,更是一个国家综合国力的基础。阅读下列材料并回答问题。材料一:英国依仗工业革命所形成的技术基础,高速发展对外商业贸易在19世纪中期一跃成为最大的经济强国,占据了工业霸主的地位,把竞争对手远远地抛在了后面而世界各国都必须毫无保留的为英国的商品敞开大门,若有不从者,枪炮伺候。材料二:洋务派先后创办了一大批军工企业逐步做到了“凡一切枪炮、轮船、军火均能自造。”()信息产业成为推动美国经济增长的主要部门。美国新兴的信息产业企业在全球市场中的优势尤为突出,全球化背景下的国际贸易的不断扩大和各国国内市场的开放为这些美国产品迅速占领全球市场提供了便利。根据材料一,分析英国在“19世纪中期一跃成为最大的经济强国”的原因
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