长辈将知识文化传递给与他们生活在一起的年轻一代的过程称为（)

A.前喻文化

B.并喻文化

C.后喻文化

D.错喻文化

A.将文化以各种方式集中

B.通过专业化教师将文化整合传授给学生

C.将已认同接纳文化的学生输送给社会，通过他们返还出可供再生的文化

D.学校举行各种教育活动

A.预期社会化

B.发展社会化

C.再社会化

D.逆向社会化

游戏可以丰富学前儿童()，满足他们探索世界的愿望和发展他们的社交能力。

A.各种知识经验

B.生活知识

C.实践知识

D.交往知识

粤曲是以茶楼为主要的演出场所，把娱乐与生活紧密联系在一起，形成岭南特有的粤曲文化风俗。()

A.知识与人

B.技术与人

C.知识与技术

D.知识与管理

A.课程内容即教材

B.课程内容即学习内容

C.课程内容即学习活动

D.课程内容即学习经验

A.主人和客人在一起时，主人先作介绍

B.长辈和晚辈在一起时，长辈先作介绍

C.男士和女士在一起时，女士先作介绍

D.上级和下级在一起时，上级先作介绍

A、发展社会化

B、逆向社会化

C、特殊社会化

D、再社会化

在同一社会文化共同体内将文化从这一代传到另一代，教育的这种功能称之为()

A．传递—保存文化功能

B．传播一丰富文化功能

C．选择一提升文化功能

D．创造一更新文化功能

建构主义认为学习是学习者运用自己的经验去理解那些用已经组织好的形式传递给他们的知识。()